 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| La langue comme marqueur d'identité |
| Résumé : Les problèmes posés par les jeunes issus de l'immigration dans le cadre de l'intervention pédagogique sont à l'origine des recherches sociolinguistiques et linguistiques, qui tentent de répondre à deux questions centrales : le " bilinguisme " des enfants de migrants est-il un facteur ?d'échec scolaire ? Quelle place doit occuper l'enseignement de la langue d'origine à l'école primaire ? L'analyse des représentations que des adolescents (issus de l'immigration algérienne, portugaise et espagnole) se font de leur bilinguisme montre le rôle particulièrement important de la langue d'origine comme marqueur d'identité |
| Abstract : The mother tongue as an identity marker. -- The pedagogical problems created by the children of migrant workers have stimulated linguistic and sociolinguistic research which aims at answering two basic questions : - 1) Is the bilingualism of migrant children a cause of school failure ? - 2) What place should the mother tongues occupy at primary school lever ? Analysis of the way Algerian, Portuguese and Spanish adolescents regard their own bilingualism reveals the particularly important role which the mother tongue plays as an identity marker |
| Extracto : La lengua de origen como señal de identidad. -- Los problemas planteados por los hijos jóvenes de los inmigrantes en el marco de la educación dieron origen a investigaciones de índole sociolingüística y lingüística que intentan dar respuesta a dos cuestiones fundamentales : ¿ Se deben achacar al bilingüismo las dificultades escolares de estos ninos ? ¿ Qué importancia se debe conceder a la enseñanza de la lengua del país de origen en la escuela primaria ? El análisis de los modos de representación del bilingüismo que tienen algunos adolescentes hijos de inmigrantes españoles, portugueses y argelinos pone de manifiesto el papel importantísimo de la lengua de orige |
 |
 |
Pour faire référence à cet article |
 |
 |
 |
| |
|
Billiez Jacqueline
(1985).
"La langue comme marqueur d'identité". Revue Européenne des Migrations Internationales
, Volume 1
, Numéro 2
, p. 95-105.
Accessible en ligne à l'URL :
http://remi.revues.org/document674.html |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |