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publié en ligne le 17 février 2005
Zones d'Éducation Prioritaires : enjeux d'une politique
Par   Réjane Senac
Volume 16 (2000)  -   Numéro 3   [ résumé ]

Cet article met en lumière la dimension philosophique de la politique scolaire appelée " Zone d'Éducation Prioritaire " (Z.E.P.), mis en place par le gouvernement d'Alain Savary en 1981. Cette politique constitue-t-elle une alternative au principe fondamental des institutions scolaires françaises : l'Égalité ? Applique-t-elle au domaine scolaire un nouveau traitement des inégalités ou illustre-elle au contraire le résultat logique d'une évolution générale ? Pour répondre à ces interrogations, il est nécessaire d'inscrire la politique des Z.E.P., d'une part, dans ses fondements idéologiques et historiques, et d'autre part, dans son...
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